Soft skills et Hard Skills : un équi­libre en 2022 dans les plans de forma­tion ?

Pierre Monclos

DRH & Expert en digi­tal lear­ning, Unow

Il a rejoint Unow en 2014 pour créer les premiers SPOC en France : des forma­tions à distance tuto­rées et certi­fiantes, pour déve­lop­per les compé­tences essen­tielles d’aujour­d’hui. Il accom­pagne les entre­prises dans leurs stra­té­gies de digi­tal lear­ning et fait une veille appro­fon­die sur les évolu­tions de la forma­tion (péda­go­gies, tech­no­lo­gies, régle­men­ta­tions, finan­ce­ments). Il anime égale­ment le blog rh42.co.

Guillaume Coppin

Président Direc­teur Géné­ral XOS Lear­ning

Guillaume est un serial-entre­pre­neur, passionné par la forma­tion et plus parti­cu­liè­re­ment le e-lear­ning. Il travaille plus de 10 ans dans le domaine de la forma­tion avant de fonder l’or­ga­nisme de forma­tion XOS Lear­ning en 2012. Pour conce­voir son offre B2B, il adapte ses forma­tions au mode de fonc­tion­ne­ment du cerveau pour favo­ri­ser la mémo­ri­sa­tion des messages. La neuro­pé­da­go­gie est la clé d’une forma­tion effi­cace, celle qui va amener une trans­for­ma­tion du compor­te­ment chez l’in­di­vidu. Aujour­d’hui, XOS, est un acteur reconnu qui met son exper­tise au service des grands groupes du CAC 40 et compte 25 sala­riés. Curieux, exigeant et perfec­tion­niste, il aime les dossiers ambi­tieux et ardus, discu­ter stra­té­gie et rele­ver de nouveaux défis.