Unow lance, le 7 mars prochain, la 7ème édition du MOOC Gestion de Projet

Savoir gérer un projet de A à Z, orga­ni­ser des réunions effi­caces, gérer les risques, défi­nir les respon­sa­bi­li­tés ou encore budgé­ter et pilo­ter, voici les missions qui incombent à tout mana­ger d’équipe-projet. Autant de missions que de compé­tences indis­pen­sables à maîtri­ser pour permettre aux colla­bo­ra­teurs, comme à l’en­tre­prise, de progres­ser et d’in­no­ver.

C’est préci­sé­ment l’objec­tif que s’est fixé Unow, à travers son MOOC Gestion de projet déve­loppé en parte­na­riat avec l’Ecole Centrale Lille. Dédié à l’ac­qui­si­tion des connais­sances et des outils néces­saires à la réus­site des projets de chacun, le MOOC Gestion de projet a déjà réuni plus de 87 000 inscrits au cours de ses 6 précé­dentes éditions. 

1er MOOC certi­fiant français, sa 7ème édition débu­tera le 7 mars prochain, afin d’ac­com­pa­gner toujours plus loin les parti­cu­liers comme les profes­sion­nels vers un mana­ge­ment perfor­mant des projets.

Nous sommes très fiers chez Unow de lancer la 7ème saison du MOOC Gestion de Projet. Car GdP c’est le MOOC de tous les records : près de 90 000 inscrits, un taux de complé­tion des actifs de 50%, et plus récem­ment grâce à la mise en place du SPOC, un format plus adapté pour les entre­pri­ses… Plus que jamais, le MOOC GdP est le porte éten­dard des MOOC en France et inspire les acteurs de la forma­tion tant sur le plan de ses inno­va­tions péda­go­giques qu’éco­no­miques.

Jéré­mie Sicsic, Co-fonda­teur d’Unow

La gestion de projet, de la théo­rie à la pratique

Gratuit, inter­ac­tif et ouvert à tous, le MOOC Gestion de Projet ambi­tionne, tout au long des 6 semaines de forma­tion, d’in­tro­duire les appre­nants à la gestion de projets à travers une double approche théo­rique et pratique basée sur l’ac­qui­si­tion des fonda­men­taux (A quoi sert la gestion de projet ? Quels en sont les enjeux ? Quels en sont les apports ?…), et  l’ac­qui­si­tion des outils (savoir monter un projet, animer une équipe, négo­cier un objec­tif, mettre en œuvre la colla­bo­ra­tion d’une équipe sur le net, …).

Au cours des 4 premières semaines, répar­tis en 3 groupes de travail adap­tés aux objec­tifs et dispo­ni­bi­li­tés de chacun, tous les inscrits au MOOC revien­dront ainsi succes­si­ve­ment sur :

• Les notions fonda­men­tales du mana­ge­ment et l’or­ga­ni­sa­tion des projets, 
• Les outils infor­ma­tiques et l’éva­lua­tion finan­cière, 
• L’orga­ni­sa­tion des projets, 
• Le pilo­tage et la plani­fi­ca­tion.

Dix modules option­nels pour complé­ter la forma­tion

Pour cette nouvelle édition, dix modules complé­men­taires de spécia­li­sa­tion, ajou­tés lors de la précé­dente session, ont été main­te­nus afin de permettre aux parti­ci­pants d’appro­fon­dir des notions précises de la gestion de projet. Dès la 5ème semaine, tous auront donc la possi­bi­lité de choi­sir 2 modules option­nels parmi les suivants :

• analyse stra­té­gique des projets 
• mana­ge­ment de la créa­ti­vité et brains­tor­ming
• analyse fonc­tion­nelle et cahier des charges 
• démarche de gestion des risques 
• outils et métho­do­lo­gie de réso­lu­tion de problème 
• évalua­tion d’im­pact des projets 
• du projet à l’ac­tion entre­pre­neu­riale
• plani­fi­ca­tion avan­cée 
• mana­ge­ment humain de projet et gestion du chan­ge­ment 
• mana­ge­ment visuel

La réus­site au MOOC attes­tée par une certi­fi­ca­tion authen­ti­fiée

Déve­loppé par Unow en parte­na­riat avec l’École Centrale de Lille et plus parti­cu­liè­re­ment Rémi Bache­let, Direc­teur adjoint du Master recherche Modé­li­sa­tion et Mana­ge­ment des Orga­ni­sa­tions, ce MOOC est le tout 1er MOOC certi­fiant français.

En effet, à l’is­sue d’un examen surveillé à distance, les candi­dats à la certi­fi­ca­tion se verront attri­buer entre 1 et 2 ECTS (crédits univer­si­taires) déli­vrés par l’Ecole Centrale de Lille.

“La forma­tion inno­vante propo­sée dans le MOOC Gestion de Projet, déve­lop­pée à partir de l’ex­pé­rience des projets à Centrale Lille, est axée sur de nombreuses inno­va­tions péda­go­giques : forma­tion-action, péda­go­gie active, anima­tion d’une commu­nauté d’ap­pren­tis­sage, évalua­tion par les pairs… Aujour­d’hui, les tech­no­lo­gies numé­riques jouent un rôle vital dans notre dispo­si­tif : vidéo à la demande et en direct, réseaux sociaux, travail en équipes distri­buées”, explique Rémi Bache­let, en charge du MOOC Gestion de Projet.