Mana­ger en trans­ver­sal

Moda­lité

La forma­tion IMPACT par Unow : 4 semaines de parcours en ligne, accom­pa­gné·e par votre expert·e et par un groupe de pairs, pour monter en compé­tences rapi­de­ment et dura­ble­ment !

La forma­tion se compose de quatre modules, avec chaque semaine :

• une classe virtuelle animée par un.e expert.e du domaine, pour échan­ger avec le groupe et vous exer­cer ;
• des ressources variées (vidéos, podcast, acti­vi­tés…) pour vous former à votre rythme ;
• des chal­lenges pour mettre en pratique les nouvelles connais­sances dans votre quoti­dien profes­sion­nel.

Votre expert.e vous accom­pagne tout au long de la forma­tion via la messa­ge­rie privée ou dans les espaces de discus­sion en groupe.

Sauf dispo­si­tions légales ou régle­men­taires spéci­fiques, l’ins­crip­tion peut se faire jusqu’au jour du démar­rage de la forma­tion.

Programme

1. Avant la forma­tion – Test de posi­tion­ne­ment

   Faites le point et défi­nis­sez votre objec­tif de montée en compé­tences pour donner du sens à votre forma­tion.

2. La forma­tion sur 4 semaines à votre rythme

   Chaque semaine, inté­grez les outils à votre rythme sur la plate­forme, expé­ri­men­tez les en situa­tion réelle dans votre travail, parta­gez avec les autres parti­ci­pant·e·s et exer­cez-vous en groupe en classe virtuelle.

   Votre experte vous accom­pagne tout au long de la forma­tion : posez vos ques­tions par messa­ge­rie privée ou via les espaces d’échange du groupe sur la plate­forme.

   • Semaine 1 : Trou­ver sa posture de mana­ger trans­ver­sal

     Ressources et acti­vi­tés – en auto­no­mie super­vi­sée

     Appren­tis­sage en ligne

     • Comprendre et inté­grer les spéci­fi­ci­tés du mana­ge­ment sans liens hiérar­chiques
     • Déve­lop­per son leader­ship pour susci­ter l’adhé­sion autour d’un projet commun
     • S’adap­ter aux diffé­rentes formes de mana­ge­ment trans­ver­sal et de travail collec­tif
     • Renfor­cer sa légi­ti­mité de mana­ger non hiérar­chique

     Acti­vité(s) pratique(s)

     • Se situer et tester sa posture de mana­ger trans­ver­sal

     • La bous­sole : iden­ti­fier les condi­tions de succès de sa mission trans­ver­sale

     Votre classe virtuelle hebdo­ma­daire

     Propa­gez le posi­tif dans votre collec­tif

     Cette première classe virtuelle a pour objec­tif de géné­rer des émotions posi­tives autour de vous, afin de renfor­cer la qualité des rela­tions. À l’is­sue de la classe virtuelle :
     → Vous aurez échangé sur des pratiques à mettre en place dans votre collec­tif trans­ver­sal
     → Vous aurez iden­ti­fié des leviers d’ac­tion pour renfor­cer la colla­bo­ra­tion et faire en sorte que ce soit un plai­sir de travailler avec vous

   • Semaine 2 : Déployer sa stra­té­gie

     Ressources et acti­vi­tés – en auto­no­mie super­vi­sée

     Appren­tis­sage en ligne

     • Carto­gra­phier et savoir mobi­li­ser les diffé­rents acteurs en fonc­tion de leurs enjeux

     • Adop­ter une stra­té­gie d’in­fluence en trans­ver­sal

     • Mobi­li­ser ses alliés et lever les résis­tances

     • Culti­ver son rela­tion­nel pour opti­mi­ser l’im­pact de son réseau

     • Comprendre les besoins de chacun et bien négo­cier

     Acti­vité(s) pratique(s)

     • Carto­gra­phiez les acteurs et défi­nis­sez une stra­té­gie adap­tée

     • Le Vendée Globe : défi­nir sa feuille de route de A à Z

     Votre classe virtuelle hebdo­ma­daire

     Réali­sez un entre­tien appré­cia­tif

     Vous allez faire un entre­tien appré­cia­tif avec le reste du groupe. Il a pour but de déve­lop­per les compé­tences en appuyant sur les points forts. À la fin de la classe virtuelle :
     → Vous aurez effec­tué une session d’en­tre­tien appré­cia­tif, que vous pour­rez ensuite mener dans votre propre contexte profes­sion­nel
     → Vous aurez béné­fi­cié d’un coaching en sous-groupe

   • Semaine 3 : S’or­ga­ni­ser, se struc­tu­rer et s’ou­tiller pour atteindre des résul­tats

     Ressources et acti­vi­tés – en auto­no­mie super­vi­sée

     Appren­tis­sage en ligne

     • Défi­nir les rôles et poser le cadre de la coor­di­na­tion

     • Choi­sir les bons outils

     • Gérer les rela­tions et son projet à distance

     • Commu­niquer avec impact en trans­ver­sal

     • Mobi­li­ser son intel­li­gence émotion­nelle au sein du collec­tif

     • Savoir confier et délé­guer sans auto­rité hiérar­chique

     Acti­vité(s) pratique(s)

     • Entraî­ner son intel­li­gence émotion­nelle pour commu­niquer avec tact

     • Garder le cap : Créer et ajus­ter un plan d’ac­tion détaillé pour faire avan­cer son projet

     Votre classe virtuelle hebdo­ma­daire

     Misez sur la confiance

     Vous allez déve­lop­per des rela­tions de confiance au sein de votre collec­tif. À la fin de la classe virtuelle :
     → Vous aurez pris une main une matrice vous permet­tant d’ana­ly­ser l’état de confiance dans vos rela­tions
     → Vous aurez effec­tué une session de co-déve­lop­pe­ment (codev) en sous-groupes pour vous inspi­rer mutuel­le­ment de vos pratiques

   • Semaine 4 : Péren­ni­ser sa posture et entre­te­nir des rela­tions de confiance durables

     Ressources et acti­vi­tés – en auto­no­mie super­vi­sée

     Appren­tis­sage en ligne

     • Stimu­ler et déve­lop­per une coopé­ra­tion solide

     • Déve­lop­per et entre­te­nir des rela­tions de confiance

     • Savoir donner de la recon­nais­sance et pratiquer le feed­back dans un contexte trans­ver­sal

     • Gérer les conflits sans auto­rité hiérar­chique

     • Iden­ti­fier et capi­ta­li­ser sur les meilleures pratiques du mana­ge­ment trans­ver­sal

     Acti­vité(s) pratique(s)

     • Appliquer la méthode DESC à un cas pratique

     • La Croi­sière s’amuse : savoir renfor­cer ses pratiques de convi­via­lité et de coopé­ra­tion

     Votre classe virtuelle hebdo­ma­daire

     Levez vos dernières diffi­cul­tés !

     Cette classe virtuelle a deux objec­tifs :
     Faire le point sur ce que vous et les autres parti­ci­pants du groupe avez déjà réussi à accom­plir depuis le début de votre forma­tion… pour vous en inspi­rer !
     Résoudre collec­ti­ve­ment vos dernières diffi­cul­tés.

3. Certi­fi­ca­tion

   A l’is­sue de votre forma­tion, évaluez vos nouvelles compé­tences et vali­dez votre certi­fi­cat de réus­site.

4. Après la forma­tion : un ancrage des compé­tences à long terme

   • Au bout de 6 semaines : vous remplis­sez un Bilan Final de Compé­tences pour mesu­rer les progrès réali­sés et défi­nir les prochaines étapes.
   • Pendant 3 mois : vous rece­vez des piqûres de rappel et des acti­vi­tés d’an­crage pour lutter contre la courbe de l’ou­bli.
   • Pour toujours : vous avez accès à vie aux ressources de la forma­tion.