Formation Formation de formateurs

 Modalité

La formation IMPACT par Unow : 4 semaines de parcours en ligne, accompagné·e par votre expert·e et par un groupe de pairs, pour monter en compétences rapidement et durablement !

La formation se compose de quatre modules, avec chaque semaine :

• une classe virtuelle animée par un.e expert.e du domaine, pour échanger avec le groupe et vous exercer ;
• des ressources variées (vidéos, podcast, activités…) pour vous former à votre rythme ;
• des challenges pour mettre en pratique les nouvelles connaissances dans votre quotidien professionnel.

Votre expert.e vous accompagne tout au long de la formation via la messagerie privée ou dans les espaces de discussion en groupe.

Un questionnaire est proposé à la fin de chaque module, ainsi qu’un examen final à l’issue de la formation.

Sauf dispositions légales ou réglementaires spécifiques, l’inscription peut se faire jusqu’au jour du démarrage de la formation.

 Programme

1. Avant la formation – Test de positionnement

   Faites le point et définissez votre objectif de montée en compétences pour donner du sens à votre formation.

2. La formation sur 4 semaines à votre rythme

   Chaque semaine, intégrez les outils à votre rythme sur la plateforme, expérimentez les en situation réelle dans votre travail, partagez avec les autres participant·e·s et exercez-vous en groupe en classe virtuelle.

   Votre expert vous accompagne tout au long de la formation : posez vos questions par messagerie privée ou via les espaces d’échange du groupe sur la plateforme.

   • Semaine 1 : La formation présentielle au 21e siècle

     Ressources et activités – en autonomie supervisée

     Apprentissage en ligne

     • Le formateur à l’heure du digital
     • Les apports de la neuropédagogie dans sa pratique de formateur
     • Les critères de réussite d’une formation
     • Les principales méthodes pédagogiques
     • Le développement des compétences
       
       

     Activité(s) pratique(s)

     • Faire l’autodiagnostic de sa pratique actuelle

     Votre classe virtuelle hebdomadaire

     Adaptez la formation au profil de vos stagiaires

     Vous allez prendre conscience de la nécessité d’adapter le déroulé de votre formation aux profils des apprenants. A la fin de la classe virtuelle :
     → Vous serez en capacité d’adopter des réflexes pour tenir compte des spécificités des apprenants, dans la conception et l’animation de vos formations

   • Semaine 2 : La conception pédagogique

     Ressources et activités – en autonomie supervisée

     Apprentissage en ligne

     • Cadrer une demande de formation
     • Gérer l’infobésité ou le trop de contenu
     • Concevoir un scénario pédagogique
     • La pédagogie active et la gamification
     • Les supports de la formation
       
       

     Activité(s) pratique(s)

     • Réaliser et animer une slide de formation

     Votre classe virtuelle hebdomadaire

     Transformez votre formation présentielle en classe virtuelle

     Vous allez prendre conscience des différences entre les modalités de formation présentielle et à distance. A la fin de la classe virtuelle :
     → Vous connaîtrez les principes de base pour transformer une séquence de formation présentielle en une classe virtuelle efficace et engageante.

   • Semaine 3 : Animer une formation

     Ressources et activités – en autonomie supervisée

     Apprentissage en ligne

     • Préparer son animation
     • Réussir le lancement de la formation
     • Comment animer une séquence expositive efficace ?
     • Comment animer une séquence active et participative ?
     • Comment animer une séquence de découverte ?
       
       

     Activité(s) pratique(s)

     • Réaliser une séquence de formation à rythme ternaire

     Votre classe virtuelle hebdomadaire

     Préparez l’animation de votre prochaine classe virtuelle

     En groupes, vous allez proposer à votre commanditaire une CV qui répond à toutes ses demandes. À la fin de la classe virtuelle :
     → Vous aurez trouvé des idées pour créer du lien entre participants et favoriser la mise en pratique, malgré la distance !
     → Vous aurez rédigé un scénario qui répond à un cahier des charges avec des contraintes réalistes (durée, public…)

   • Semaine 4 : Accompagner la réussite individuelle et collective

     Ressources et activités – en autonomie supervisée

     Apprentissage en ligne

     • Comment créer un esprit de groupe ?
     • Gérer les attentes et la motivation des apprenants
     • Gérer les personnalités et les réactions
     • Gérer les aléas et cas particuliers
     • Réussir la conclusion de la formation
       
       

     Activité(s) pratique(s)

     • Réactiver ses connaissances

     Votre classe virtuelle hebdomadaire

     Quel manager hybride êtes-vous ? Se connaître pour mieux manager

     Selon votre profil de manager, vous allez identifier vos opportunités et risques en fonction de vos pratiques au quotidien. A la fin de la classe virtuelle :
     → Vous aurez identifié votre propre profil
     → Vous aurez pris conscience de vos forces et faiblesses liées à votre profil dans un contexte hybride
     → Vous aurez ciblé les actions à mettre en œuvre.

3. Certification

   A l’issue de votre formation, évaluez vos nouvelles compétences et validez votre certificat de réussite.

4. Après la formation : un ancrage des compétences à long terme

   • Au bout de 6 semaines : vous remplissez un Bilan Final de Compétences pour mesurer les progrès réalisés et définir les prochaines étapes.
   • Pendant 3 mois : vous recevez des piqûres de rappel et des activités d’ancrage pour lutter contre la courbe de l’oubli.
   • Pour toujours : vous avez accès à vie aux ressources de la formation.