L’art de la synthèse

Moda­lité

La forma­tion IMPACT par Unow : 4 semaines de parcours en ligne, accom­pa­gné·e par votre expert·e et par un groupe de pairs, pour monter en compé­tences rapi­de­ment et dura­ble­ment !

La forma­tion se compose de quatre modules, avec chaque semaine :

• une classe virtuelle animée par un.e expert.e du domaine, pour échan­ger avec le groupe et vous exer­cer ;
• des ressources variées (vidéos, podcast, acti­vi­tés…) pour vous former à votre rythme ;
• des chal­lenges pour mettre en pratique les nouvelles connais­sances dans votre quoti­dien profes­sion­nel.

Votre expert.e vous accom­pagne tout au long de la forma­tion via la messa­ge­rie privée ou dans les espaces de discus­sion en groupe.

Sauf dispo­si­tions légales ou régle­men­taires spéci­fiques, l’ins­crip­tion peut se faire jusqu’au jour du démar­rage de la forma­tion.

Programme

1. Avant la forma­tion – Test de posi­tion­ne­ment

   Faites le point et défi­nis­sez votre objec­tif de montée en compé­tences pour donner du sens à votre forma­tion.

2. La forma­tion sur 4 semaines à votre rythme

   Chaque semaine, inté­grez les outils à votre rythme sur la plate­forme, expé­ri­men­tez les en situa­tion réelle dans votre travail, parta­gez avec les autres parti­ci­pant·e·s et exer­cez-vous en groupe en classe virtuelle.

   Votre experte vous accom­pagne tout au long de la forma­tion : posez vos ques­tions par messa­ge­rie privée ou via les espaces d’échange du groupe sur la plate­forme.

   • Semaine 1 : Anti­ci­per sa synthèse dès la prise d’in­for­ma­tion

     Ressources et acti­vi­tés – en auto­no­mie super­vi­sée

     Appren­tis­sage en ligne

     • Clari­fier ses inten­tions

     • Repé­rer les infor­ma­tions impor­tantes 

     • Orien­ter sa prise de notes vers ce qui est utile

     • Iden­ti­fier les struc­tures logiques des infor­ma­tions pour en saisir le sens

     • Trou­ver un fil direc­teur

     Acti­vité(s) pratique(s)

     • Noter l’es­sen­tiel d’une prise de parole

     • Retrou­ver la problé­ma­tique d’une synthèse

     Votre classe virtuelle hebdo­ma­daire

     Repé­rez les infor­ma­tions essen­tielles

     Saurez-vous iden­ti­fier et vous souve­nir des infor­ma­tions impor­tantes dans ce qu’on vous racon­tera ? Vous allez vous entraî­ner à nager au milieu des infor­ma­tions et des détails, et à vous foca­li­ser sur ceux qui seront vrai­ment utiles pour votre synthèse. À la fin de la classe virtuelle :
     → Vous aurez pris conscience de certains de vos biais pour mieux les contour­ner à l’ave­nir
     → Vous pour­rez plus faci­le­ment vous concen­trer sur les infor­ma­tions qui comptent vrai­ment et produire des synthèses perti­nentes

   • Semaine 2 : Trai­ter et struc­tu­rer l’in­for­ma­tion

     Ressources et acti­vi­tés – en auto­no­mie super­vi­sée

     Appren­tis­sage en ligne

     • Trier et véri­fier ses infor­ma­tions 

     • Relier les infor­ma­tions pour une resti­tu­tion cohé­rente

     • Construire un plan adapté à son objec­tif

     • Utili­ser le mot juste et illus­trer ses idées

     Acti­vité(s) pratique(s)

     • Distin­guer infor­ma­tions objec­tives et infor­ma­tions subjec­tives

     • Aller à l’es­sen­tiel sur un fait d’ac­tua­lité

     • Orien­ter le sens en modi­fiant les mots

     Votre classe virtuelle hebdo­ma­daire

     Créez des synthèses impac­tantes

     Entraî­nez-vous à rédi­ger des synthèses qui aident à prendre des déci­sions. Triez et choi­sis­sez les bons argu­ments et les bons mots pour faire mouche.
     À la fin de la classe virtuelle :
     → Vous saurez faire le tri dans des idées pour ne garder que les plus perti­nentes et effi­caces
     → Vous aurez appris à amélio­rer un message en le refor­mu­lant pour qu’il parle plus à votre desti­na­taire
     → Vous saurez hiérar­chi­ser vos idées pour donner de l’im­pact à votre synthèse

   • Semaine 3 : Rédi­ger avec conci­sion et préci­sion

     Ressources et acti­vi­tés – en auto­no­mie super­vi­sée

     Appren­tis­sage en ligne

     • Tech­niques de rédac­tion pour des écrits clairs, logiques et succincts

     • Etablir et faire ressor­tir des connexions entre les idées

     • Soigner ses titres pour faci­li­ter la compré­hen­sion des idées

     • Se relire pour allé­ger ses écrits

     Acti­vité(s) pratique(s)

     • Repé­rer et corri­ger les lour­deurs courantes

     • Rendre une struc­ture digeste et effi­cace à une note de synthèse mal construite

     Votre classe virtuelle hebdo­ma­daire

     Allez à l’es­sen­tiel

     Faites le ménage ! Vous allez vous entraî­ner à suppri­mer des mots super­flus dans un texte pour en faci­li­ter l’ac­cès au cœur du message.
     À la fin de la classe virtuelle :
     → Vous saurez vous déba­ras­ser du super­flu pour ne garder que l’es­sen­tiel dans une phrase
     → Vous serez capable d’amé­lio­rer une synthèse

   • Semaine 4 : Etre synthé­tique à l’oral

     Ressources et acti­vi­tés – en auto­no­mie super­vi­sée

     Appren­tis­sage en ligne

     • Econo­mi­ser ses mots pour aller droit au but

     • Être concis et précis en toutes circons­tances

     • Souli­gner l’im­por­tant par le non-verbal et le para-verbal

     • Appuyer sa synthèse par des supports impac­tants

     Acti­vité(s) pratique(s)

     • Décryp­ter les bonnes pratiques d’un expert de la synthèse

     • Mise en situa­tion : racon­ter une querelle sans se perdre dans les détails

     Votre classe virtuelle hebdo­ma­daire

     Levez vos dernières diffi­cul­tés !

     Cette classe virtuelle a deux objec­tifs :
     Faire le point sur ce que vous et les autres parti­ci­pants du groupe avez déjà réussi à accom­plir depuis le début de votre forma­tion… pour vous en inspi­rer !
     Résoudre collec­ti­ve­ment vos dernières diffi­cul­tés.

3. Certi­fi­ca­tion

   A l’is­sue de votre forma­tion, évaluez vos nouvelles compé­tences et vali­dez votre certi­fi­cat de réus­site.

4. Après la forma­tion : un ancrage des compé­tences à long terme

   • Au bout de 6 semaines : vous remplis­sez un Bilan Final de Compé­tences pour mesu­rer les progrès réali­sés et défi­nir les prochaines étapes.
   • Pendant 3 mois : vous rece­vez des piqûres de rappel et des acti­vi­tés d’an­crage pour lutter contre la courbe de l’ou­bli.
   • Pour toujours : vous avez accès à vie aux ressources de la forma­tion.