Management et diversité

Modalité

La formation IMPACT par Unow : 4 semaines de parcours en ligne, accompagné·e par votre expert·e et par un groupe de pairs, pour monter en compétences rapidement et durablement !

La formation se compose de quatre modules, avec chaque semaine :

• une classe virtuelle animée par un.e expert.e du domaine, pour échanger avec le groupe et vous exercer ;
• des ressources variées (vidéos, podcast, activités…) pour vous former à votre rythme ;
• des challenges pour mettre en pratique les nouvelles connaissances dans votre quotidien professionnel.

Votre expert.e vous accompagne tout au long de la formation via la messagerie privée ou dans les espaces de discussion en groupe.

Un questionnaire est proposé à la fin de chaque module, ainsi qu’un examen final à l’issue de la formation.

Sauf dispositions légales ou réglementaires spécifiques, l’inscription peut se faire jusqu’au jour du démarrage de la formation.

Programme

1. Avant la formation – Test de positionnement

   Faites le point et définissez votre objectif de montée en compétences pour donner du sens à votre formation.

2. La formation sur 4 semaines à votre rythme

   Chaque semaine, intégrez les outils à votre rythme sur la plateforme, expérimentez les en situation réelle dans votre travail, partagez avec les autres participant·e·s et exercez-vous en groupe en classe virtuelle.

   Votre expert vous accompagne tout au long de la formation : posez vos questions par messagerie privée ou via les espaces d’échange du groupe sur la plateforme.

   • Semaine 1 : Mesurer les enjeux et faire le point sur son équipe

     Ressources et activités – en autonomie supervisée

     Apprentissage en ligne

     • Enjeux et obligations légales de la diversité

     • Des diversités multiples : saisir l’étendue du sujet

     • L’échelle de Bennett : évaluer le degré d’adaptation de l’équipe à la diversité

     Activité(s) pratique(s)

     • Lister les différents types de diversité

     • Faire le bilan de la diversité et de l’inclusion dans son équipe

     • Classe virtuelle : appliquer l’échelle de Bennett à son contexte

     Votre classe virtuelle hebdomadaire

     D’où partez-vous en termes d’inclusion ?

     Vous allez réaliser un diagnostic de la diversité et l’inclusion dans votre équipe en ce début de formation. À la fin de la classe virtuelle :
     → Vous aurez identifié le degré d’inclusion de votre équipe
     → Vous aurez acquis de premières pratiques pour renforcer l’inclusion de vos collaborateurs

   • Semaine 2 : Combattre les discriminations et le harcèlement

     Ressources et activités – en autonomie supervisée

     Apprentissage en ligne

     • Comprendre comment se forment les biais et les stéréotypes

     • Prévenir les micro-agressions et clarifier les comportements non acceptés

     • Reconnaître les situations de discrimination et réagir de façon appropriée

     Activité(s) pratique(s)

     • Identifier ses propres biais au moyen d’un test

     • Réagir face aux stéréotypes en entreprise

     • Classe virtuelle : régler des cas de harcèlement, à travers des simulations

     Votre classe virtuelle hebdomadaire

     Ce comportement est-il acceptable ?

     En groupes de quelques participants, vous allez étudier et résoudre des cas fictifs de discrimination et de harcèlement. À la fin de la classe virtuelle :
     → Vous saurez caractériser une situation de discrimination ou de harcèlement
     → Vous aurez identifié les actions indispensables à prendre en tant que manager dans ce type de situations

   • Semaine 3 : Adopter des pratiques managériales inclusives

     Ressources et activités – en autonomie supervisée

     Apprentissage en ligne

     • Développer l’inclusion au moyen d’un management de confiance et de bienveillance

     • Adapter sa façon d’animer l’équipe pour y inclure l’ensemble des collaborateurs

     • Faciliter la discussion et éviter les non-dits

     Activité(s) pratique(s)

     • Réaliser un bilan de ses pratiques managériales au regard de l’inclusivité

     • Adopter la bonne attitude en toute situation

     • Classe virtuelle : renforcer la collaboration et le sentiment d’appartenance

     Votre classe virtuelle hebdomadaire

     Mesdames et messieurs les jurés, c’est à vous !

     Vous allez vivre une expérience de jury d’assise et vous prononcer sur un cas difficile. À la fin de la classe virtuelle :
     → Vous aurez pris part à un débat confrontant les opinions divergentes
     → Vous aurez appliqué des notions fondamentales d’inclusion à un cas fictif

   • Semaine 4 : Recruter et gérer les carrières de façon inclusive

     Ressources et activités – en autonomie supervisée

     Apprentissage en ligne

     • Diffuser une culture du changement afin de faciliter l’évolution de l’équipe

     • Recruter de façon inclusive et objective

     • Adopter une gestion des carrières inclusive : responsabilités, formation, promotions…

     Activité(s) pratique(s)

     • Appliquer les méthodes du recrutement inclusif

     • Créer une feuille de route d’actions à mettre en place suite à la formation

     • Classe virtuelle : imaginer un recrutement inclusif, de bout en bout

     Votre classe virtuelle hebdomadaire

     Votre prochain recrutement sera… inclusif

     En groupes réduits, vous allez enrichir vos pratiques pour un recrutement plus inclusif. À la fin de la classe virtuelle :
     → Vous aurez fait le point sur vos pratiques actuelles de recrutement et vos biais
     → Vous repartez avec des pratiques inclusives simples à mettre en place, à essayer dès votre prochain recrutement

3. Certification

   A l’issue de votre formation, évaluez vos nouvelles compétences et validez votre certificat de réussite.

4. Après la formation : un ancrage des compétences à long terme

   • Au bout de 6 semaines : vous remplissez un Bilan Final de Compétences pour mesurer les progrès réalisés et définir les prochaines étapes.
   • Pendant 3 mois : vous recevez des piqûres de rappel et des activités d’ancrage pour lutter contre la courbe de l’oubli.
   • Pour toujours : vous avez accès à vie aux ressources de la formation.