Efficacité des formations en ligne : exigez une mise en pratique digne de ce nom !
Cap sur le learning by doing et les activités en situation de travail
Voir le replayLe champ des possibles de la mise en pratique dans les formations en ligne
Entraînements à son rythme, Test and learn, expérimentations : les clés pour faire développer des compétences aux apprenants
Comment refaire le lien avec la situation de travail, avant même la fin de la formation
Organisez des mises en pratique directement en situation de travail, pour une meilleure transposition des acquis
Focus sur des exemples concrets, et sur leurs impacts
Zoom sur des mises en pratique optimisées pour développer des compétences transversales et des soft skills
À propos
C’est en forgeant qu’on devient forgeron, et non pas en regardant des vidéos et en faisant des quizz. Et dans la formation à distance, l’absence de mise en pratique ne pardonne pas : les apprenants décrochent et ne développent pas réellement les compétences visées.
Chez Unow, nous avons mis la mise en pratique au même rang que la collaboration et l’accompagnement dans nos formations depuis 2013. Pour ne jamais risquer de proposer des formations “trop théoriques” ou “inadaptées à la situation de travail”. Mais à distance, la mise en pratique ne se pense pas comme en présentiel.
Dans ce webinaire pensé pour les services formation des entreprises, je vous partage des clés pour que la mise en pratique dans vos formations serve des objectifs de montée en compétence durable et concrète. Ainsi, vous serez en mesure d’exiger de vos prestataires externes ou internes un niveau de mise en pratique adapté à vos enjeux, et en lien étroit avec les situations réelles de travail de vos équipes.
Et nous répondrons comme toujours à toutes vos questions.
En vous inscrivant, vous recevrez automatiquement le replay et les documents diffusés, même si vous ne pouvez assister en direct au webinaire.
A très vite :)
Pierre Monclos
Les experts
Pierre Monclos
DRH & Expert en digital learning, Unow
Il a rejoint Unow en 2014 pour créer les premiers SPOC en France : des formations à distance tutorées et certifiantes, pour développer les compétences essentielles d’aujourd’hui. Il accompagne les entreprises dans leurs stratégies de digital learning et fait une veille approfondie sur les évolutions de la formation (pédagogies, technologies, réglementations, financements). Il anime également le blog rh42.co